Temadag: Hjernen i skolen

Hvorfor hører Robyn ikke efter? Hvorfor griner Cecilie altid af Alma og Louises svar? Hvorfor går Sandra i sort inden en fremlæggelse? Hvorfor respekterer Karsten ikke de fælles klasseregler og hvorfor snakker Muhammed altid i timerne?  

Hvis du som underviser i folkeskolen har stillet dig selv nogle af overstående spørgsmål, kan temadagen: Hjernen i skolen, være noget for netop dig.  

Hjernen er på arbejde, når elever forsøger at finde sig til rette både socialt, personligt og fagligt i skolen, og det kan godt betale sig at være nysgerrig på hjernens mange mekanismer, når du prøver at forstå – og handle på – dine elevers forskellige adfærdsmønstre i klassen.  

På vores temadag introduceres du for viden om børn og unges hjerner, og du får indblik i at arbejde hjerneklogt i din undervisningspraksis. Du vil stifte bekendtskab med nogle af hjernens forskellige centre, deres funktioner og deres betydning for trivsel og læring i skolen. Vi har et særligt fokus på:  

• Amygdala  
• Arbejdshukommelsen  
• Den præfrontale cortex (pandelapperne) 

… og du vil gå fra dagen med konkrete aktiviteter samt didaktiske refleksioner, der kan styrke trygheden i dit klasserum og dermed øge elevernes oplevelse af trivsel samt deres læringsudbytte.